Î n
tr-o zi animalele s-au adunat în p?dure ?i au hot?rât s? înfiin?eze o ?coal?. În consiliul director au fost numi?i un iepure, o pas?re, un pe?te ?i un ?ipar. Iepurele a
insistat ca alergarea s
? fie inclus? în programa ?colar?. Pas?rea a insistat ca zborul s? fie trecut în program?. Pe?tele a insistat ca înotul s? fie obligatoriu ca materie, iar veveri?a a insistat ca în program? s? fie trecut neap?rat ?i c???ratul în copaci. Au pus laolalt? toate aceste lucruri ?i au întocmit programa ?colar?. Apoi au decis ca toat
e animalele s?-?i însu?easc? toate materiile.
Cu toate c? iepurele lua numai 10 la alergare, c???ratul în copaci era pentru el o adev?rat? problem?. Curând, a ajuns s
? aib? creierul zdruncinat ?i n-a mai putut nici s
? alerge ca înainte. În loc de 10 lua 7 la alergare ?i, bineîn?eles, 4 la c???rat în copaci. Pas?rea era foarte bun? la zbor, dar când era vorb? s?-? i sape o v
izuin? în p?mânt, nu se descurca deloc. Î?i tot rupea ciocul ?i aripile. În scurt timp, a ajuns s? ia 7 la zbor ?i, fire?te, 4 la s?pat în p?mânt, iar c???ratul în copaci îi mânca zilele.
În cele din urm?, absolventul clasei s-a dovedit a fi un ?ipar retardat mintal, care f?cea totul la nivel mediocru.
Îns? profesorii erau mul?umi?i c? cineva î?i însu?ise toate materiile, ?i ?coala a c?p?tat denumirea de „?coal? de înv???mânt general”.
Noi râdem de asta, dar a?a este. Asta ?i se întâmpl? ?i ?ie. Noi încerc?m ca toat? lumea s? fie la fel, ?i astfel distrugem poten?ialul fiec?ruia de a fi el însu?i.
OSHO – Intui?ia